20 Hores
Dirigit a: Personal de serveis socials, culturals i educatius.
Contingut
Programar amb qualitat: La necessitat com a punt de partida. Models i dissenys dinvestigació i avaluació de necessitats. Fases en la planificació dun servei. Instruments operatius bàsics per a la planificació. Finalitat dels sistemes davaluació. La lògica de lavaluació de programes i el cicle dintervenció social. Lavaluació com a element previ de la intervenció. Beneficis de lavaluació.
Illa
Estat
Data d'inici
Data final